Kreiranje skupova problema i dodjela s TINA-om

Kreiranje skupova problema i dodjela s TINA-om

Sljedeći vodič vas vodi korak po korak kroz stvaranje četiri problema i problem postavljen za korištenje u TINA-inim načinima obuke i ispitivanja.

1. Stvaranje problema s vrstom odabira

Pokrenite TINA.
Stvaranje problema u TINA-i, slika 1
Stvorite ili učitajte krug ispod (selection.sch).
Pokrenite TINA-ov voditelj ispita putem izbornika Prikaz.
Stvaranje problema u TINA-i, slika 2

Da biste dodali alternativni odabir, pritisnite gumb Add…. Pojavit će se dijaloški okvir za uređivanje izbora i možete unijeti željeni tekst. Ako je ovaj odabir točan odgovor, označite polje "Ovo je dobar odgovor".

Stvaranje problema u TINA-i, slika 2

Da biste uredili prethodni uneseni odabir, pritisnite gumb Uredi…. Pojavit će se isti dijalog uređivača. Da biste izbrisali prethodno uneseno rješenje, označite ga i pritisnite gumb Izbriši.

Nakon dodavanja tri alternative, trebali biste vidjeti sljedeći zaslon:
Stvaranje problema u TINA-i, slika 3
  • Pomoću upravljačkog panela savjeta (savjet) možete poboljšati problem dodavanjem savjeta za studenta. Ako uključite savjete, možda želite dodijeliti kaznu upotrebi savjeta. Tražeći znak s kaznom, učenik prihvaća smanjenje maksimalno mogućeg boda. Bodovi i kazne mjere se u postocima.
  • Gornji desni kut upravitelja savjeta prikazuje broj trenutnih savjeta i ukupan broj savjeta. Možete se kretati među savjetima pomoću lijeve i desne strelice. Redoslijed savjeta je važan: to je jedini redoslijed u kojem će im student moći pristupiti u upravljanju ispitima
  • Da biste dodali novi savjet na kraju popisa savjeta, odaberite karticu Savjetnik, a zatim pritisnite gumb Dodaj. Pojavit će se dijaloški okvir za uređivanje savjeta. Možete unijeti savjet i kaznu (u postocima).
  • Da biste umetnuli novi savjet prije trenutnog savjeta, pritisnite gumb Umetni. Pojavit će se dijaloški okvir za uređivanje savjeta.
  • Da biste izbrisali trenutni savjet, pritisnite gumb Izbriši.
  • Da biste uredili trenutni savjet, pritisnite gumb Uredi.
Stvaranje problema u TINA-i, slika 4

Konačno, spremite datoteku selection.sch u predefiniranu mapu TEST pod TINA-inom glavnom mapom.

2. Stvaranje problema s istosmjernom strujom

Stvorite ili učitajte krug ispod (DCproblem.sch).
Stvaranje problema u TINA-i, slika 5

Imajte na umu da krug sadrži strelicu struje koja označava varijablu kruga čija se vrijednost nalazi. (Također možete koristiti ampermetar.) Općenito, svaki problem s istosmjernom strujom trebao bi imati jedan i samo jedan instrument za nepoznatu količinu. U TINA-inim načinima osposobljavanja i ispitivanja, instrumenti postavljeni u krug neće prikazati izmjerenu vrijednost, već će upitati učenika o njegovoj vrijednosti.

Možete dodati savjete za problem (kao što je gore opisano za probleme s odabirom). Kad završite, spremite ga u TINA mapu TEST.

3. Stvaranje problema s izmjeničnom strujom

AC problemi su vrlo slični problemima s istosmjernom strujom, ali će naravno sadržavati sinusoidalne pobude i reaktivne komponente. U načinima obuke i ispitivanja program će pitati za veličinu i fazu vrijednosti naznačene instrumentom. Kao primjer, napravite ili učitajte ACproblem.sch u nastavku ili sličan problem u TINA mapi TEST.

Stvaranje problema u TINA-i, slika 6

4. Stvaranje problema za rješavanje problema

Stvorite ili učitajte krug u nastavku (DCtroubleshooting.sch) i pozovite Upravitelja ispitivanja iz izbornika Prikaz.

Stvaranje problema i zadataka s TINA-om, slika 7

Koristeći popisni okvir (prikazujući “Original” na vrhu), napravite novu verziju sklopa na vrhu upravitelja ispita.

Imajte na umu da ako samo učitate postojeću datoteku DCtroubleshoot.sch, verzija #1 već postoji.

Sada možete umetnuti pogreške u bilo koju komponentu pomoću lijevog gumba ispod popisa verzije.

  • Pritisnite gumb i pokazivač će se promijeniti u simbol odvijača.
  • Pomaknite pokazivač iznad potrebne komponente (R1 u našem primjeru) i kliknite na nju. Pojavit će se prozor svojstva komponente.
  • Pomičite prozor svojstava prema dolje dok ne vidite liniju Fault.
  • Sada kliknite lijevo polje ovog retka. Pojavit će se mali popisni okvir u kojem možete odabrati iz dopuštenih pogrešaka za ovu komponentu. Za naš primjer odaberite Open (otvorena komponenta).
Stvaranje problema i zadataka s TINA-om, slika 8

Pritisnite OK u okviru Svojstvo. U ovaj ste krug umetnuli grešku. Možete nastaviti s drugim verzijama kruga s različitim greškama. TINA će predstaviti ove alternativne inačice nasumično u načinima obuke i ispitivanja (ali vidi dolje).

Konačno, pomoću popisa na vrhu Upravitelja ispita, vratite se na izvornu verziju i spremite krug kao DCtroubleshoot.sch u mapu TEST.

5. Sklapanje skupova problema za način treninga i ispitivanja TINA-e

Da bi se problemski fajlovi mogli koristiti u TINA-inom načinu obuke i ispitivanja, oni moraju biti prikupljeni u skupove problema. U načinu obuke i ispitivanja, TINA će učitati jedan skup problema. Student je slobodan odabrati i riješiti probleme iz učitanog skupa.

Okupimo četiri gore stvorena problema u novi skup problema.
Pokrenite uređivač popisa zadataka iz TINA mape.
Stvaranje problema i zadataka s TINA-om, slika 9

Pojavit će se sljedeći prozor:

Stvaranje problema i zadataka s TINA-om, slika 10

Pojavit će se sljedeći prozor:

Pritisnite gumb Dodaj zadatak koji je lijevo od polja Ime. Pojavit će se zadani naziv prvog zadatka.

Promijenite to ime u (Imajte na umu da se lijeva i desna strelica neće pojaviti kada se koristi skup problema.)

Pritisnite gumb… pored polja File i odaberite testselection.sch

Ostavite problem Tip postavite na Odabir.

Ostavite potvrdni okvir Odabir.

Dodali ste prvi zadatak.

Pritisnite Dodajte zadatak ponovno.

Promijenite naziv zadatka u problem DC i odaberite datoteku testDCproblem.

Postaviti Tip do Problem s istosmjernom strujom.

Poništite potvrdni okvir Selekcija.

Promijenite naziv zadatka u AC problem i odaberite datoteku za testACproblem.

Postavite problem tipa AC na AC.

Poništite potvrdni okvir Selekcija.

Sada u ovaj skup dodajte posljednji problem, problem s rješavanjem problema.

Ponovno pritisnite gumb Dodaj zadatak.

Promijenite naziv zadatka u Rješavanje problema i odaberite datoteku testDCroza rješavanje problema.

Postavite vrstu na rješavanje problema.

Poništite potvrdni okvir Selekcija.

Upotreba ostalih parametara za rješavanje problema:

Pogreške su po zadanoj postavci "ON" uključene: Sve pogreške smještene u komponente omogućene su u TINA-u u načinima treninga i ispitivanja.

Omogućeni kvarovi zaključani: Ako je označeno, učenik ne može onemogućiti pogreške. Ako nije označeno, učenik ih može onemogućiti pomoću stavke izbornika Analiza / Otkazivanje.

Neispravan krug: Ako odaberete Random, program će nasumice odabrati iz inačica strujnog kruga. Inače, morate odabrati verziju sklopa (npr., Verziju # 1), a ova verzija će se koristiti u načinima obuke i ispitivanja.

Uređivanje kruga: Ako je označeno, krug se može urediti u načinima vježbanja i ispitivanja.

Konačno, spremite problem postavljen u TINA testnoj mapi kao tutorial.exa.


Da biste potvrdili taj problem, ponovno pokrenite TINA koristeći TINA Training ili TINA pregled ikone u TINA mapi i učitajte tutorial.exa.

Pojavit će se skup problema. Prođimo kroz probleme kako bismo potvrdili njihovu točnost.


1) Ako dvaput kliknete na prvi zadatak, pojavit će se sljedeći zaslon.
Stvaranje problema i zadataka s TINA-om, slika 11

Odaberite “Pojačalo” s popisa alternativnih rješenja i pritisnite gumb Pošalji.

2) Doubleclick on DC problem.

Unesite 20 ili VG / R u lijevo polje, a A u desno polje Rezultat: i pritisnite Submit.

Stvaranje problema i zadataka s TINA-om, slika 12

3) Doubleclick na AC problem.

Da biste dobili dio odgovora magnitude, unesite 10 u polje vrijednosti i odaberite ili unesite A u polje jedinice. Da biste dali dio odgovora fazi, unesite -90 i Deg u odgovarajuća polja Faze. Pritisnite Pošalji.

4) Dvaput kliknite na problem "Rješavanje problema".

Pritisnite jednu od tipki s ikonama odvijača, pomaknite R1 pomoću odvijača, kliknite i pritisnite Submit.

Sada kada ste provjerili sve probleme, odaberite Datoteka / Izlaz i odgovorite na Da u dijaloškom okviru "Izlaz iz sesije ispita".

Konačno, poslužimo se programom nadzornika učitelja kako bismo provjerili vašu izvedbu.


Imajte na umu da pomoću programa Teacher-Supervisor možete pratiti cijelu klasu dok nastavljate rješavanje postavljenog problema. Također možete nadzirati napore za rješavanje problema svih korisnika u mrežnom okruženju.